5º DIA - DESAFIOS UTILIZANDO VARIÁVEIS E SENSORES

O vídeo sobre variáveis visto na atividade online traz novos elementos para realizar uma programação.


Nessa aula, vamos programar utilizando esses novos comandos.
Mas antes, vejamos o tutorial feito no scratch sobre o conceito de variáveis. Clique aqui.


 Agora que os conceitos foram abordados e como são aplicados que tal usá-los numa programação remix?

 Vamos começar?

A animação Arcorís (Remix) vai ajudar você compreender o uso de variáveis, sensores e operadores.

Vamos conhecer? Clique aqui

ATIVIDADE ONLINE 3 - VARIÁVEIS E OPERADORES

Nessa atividade sugere assistir o videoaula sobre os Comandos: Variáveis e Operadores do Scratch na versão 2.0.

O objetivo dessa atividade é compreender o conceito de variáveis e operadores.

4º DIA - NOVOS COMANDOS

Nessa aula, vamos aprender os seguintes comandos:



BLOCO EVENTOS: Transmitir  e Receber Mensagens.

BLOCO CANETA - Adicionar Extensão :

Para adicionar o Bloco Caneta, siga as orientações abaixo:


Clique no ícone de Adicionar  Extensão:

Escolha a Extensão Caneta, dando clique sobre ela:

Vamos começar?

 COMANDO DO GATO:

 COMANDO UNICÓRNIO:

COMANDO SAPO:

 Fonte:TUTORIAL SCRATCH ENVIANDO MENSAGENS Tecnologias para Aprendizagem Criativa

Desafio 03: 
Aprenda a fazer o download do Scratch em seu computador nas três versões: 3.0, 2.0 e 1.4
Fique atendo para as orientações após clicar aqui.

ATIVIDADE ONLINE 2 - GUIA CARTÕES DO SCRATCH

Nessa atividade propões-se o desafio de aprender a programar a partir do 'Guia Cartões do Scratch', siga as orientações abaixo:

1. Acesse o site do Scratch.mit.edu e entre na sua conta.
2. Clique no link Criar.
3. Abra o Arquivo 'Cartões do Scratch' e baixe no seu computador.
4. Realize as atividades: Cartões 'Anime o Nome' - Cartões 'Faça Música' 

Para fazer o downloado do 'Guia Cartões do Scratch', clique aqui. 

3º DIA - PRODUZINDO ANIMAÇÃO NO SCRATCH

Nesta aula vamos explorar os comandos dos seguintes Blocos: 

• Movimento.
• Aparência.

Ao produzir uma animação, usaremos as setas do teclado para movimentar o personagem.

Acompanhe a orientação da professora:

 
 Produzindo Animação no Scratch

 

1. Escolha o Personagem CAT1FLY
2. Escolha o escolha o Cenário BLUE SKY2 

1. Adicione o Código:

COMECE A VOAR

Mova o cenário para parecer que o personagem está voando:

Escolha o Personagem BUILDINGS

 Adicione o Código:

INTERATIVIDADE



Faça seu Personagem se mover quando você pressionar uma tecla:

Clique no Personagem Gato e realize os seguintes códigos:

NUVENS FLUTUANTES

Faça Nuvens flutuarem no céu!

Escolha o Personagem CLOUDS

Adicione o Código:

FONTE: Adaptação do texto 'Faça algo voar' - clique aqui!

2º DIA - DESAFIOS

Após as interações e navegação dos comandos, vamos para o nosso próximo desafio:

Desafio 01: Fazendo o personagem/sprite (gato) caminhar e miar:


       





Desafio 02: Mude as cores do personagem/sprite (gato).

  

Vamos começar a partir do script (roteiro) sugerido a seguir:

O Roteiro acima propõe o seguinte comando: 'espere um segundo para mudança de cor'.
A partir desse roteiro, acrescente novas cores: 90 e 344 para o sprite (personagem) gato.
Desafio 03: 
Aprenda a fazer o download do Scratch em seu computador nas três versões: 3.0, 2.0 e 1.4
Fique atendo para as orientações após clicar aqui.

1º DIA - CONHECENDO O SCRATCH - 2019.1

Vamos começar?


Acesse o site do Scratch.edu, clicando aqui

1. Crie uma conta, registrando o login e senha para não esquecer.
2. Acompanhe as orientações da professora.
3. Clique no link 'Explorar'.
4. Clique no link 'Ideias'.
5. Observe agora as explanações que faremos sobre a página'Criar'do Scratch: